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(本台記者紫櫻綜合編譯)由於西雅圖學區管理錯誤導致的班級規模計算失誤,多達 40 所學校將失去教師或學生被調到不同的教室。
學生與教師的比例在低年級時不匹配,迫使學生更換教室。 《KOMO新聞》要求學區解釋這一困境,正在等待回應。
凱倫-海特曼(Karen Hartman) 說,她的女兒和她的朋友被告知他們必須在亞當斯小學更換教室後哭了幾個小時。 女孩們非常不安,她們分發了一封被稱之為「亞當斯新聞」的信件。 信中寫道:“亞當斯小學溫迪斯夫人的三年級班所有學生都收到了一個令人驚訝的消息,那就是班級將被拆分!孩子們可能在他們的新班級中沒有朋友。”
然而,這不僅僅是分班,還涉及年級的組合。 海特曼說,她的女兒現在將成為一個有 8 名三年級學生和 17 名二年級學生的教室中的一員。
一位小學老師告訴 KOMO新聞,她覺得學區在處理此事時很隱秘,因為她說教師們沒有透過電子郵件或備忘錄進行溝通。 她說,一切都是口頭溝通。
致力於改善華州公共教育的學生家長聯盟,派拉蒙責任(Paramont Duty)正在呼籲家長和學生參加週三下午4:15的學校董事會會議。 家長計劃分享這種幹擾影響他們孩子的相關事情,並敦促學區糾正錯誤。